Образование на селе

В 1904 году на общинные деньги было построено здание двухклассного церковно-приходского училища. Просторные большие окна выходили на въезд в село. В 1917 году школа была отделена от церкви. Первым народным учителем был И.И.Мякинький. Школа работала в две смены, обучалось в ней 30-40 учеников.
В начале 30-х годов школа была реорганизована в школу крестьянской молодежи. С 1934 года стала неполной семилеткой. В ей работало 6 учителей. С 1962 года учащиеся получали восьмилетнее образование, а в 1965 году построено кирпичное здание со спортзалом и учебными мастерскими. В 1988 году школа получила статус полной средней школы. В 1999 году село получило новое двухэтажное здание на 392 места. В школе имеются 17 учебных кабинетов, библиотека, спортзал, актовый зал, столовая. В школе обучается 186 детей. Коллектив учителей состоит из 21 учителя. Высшее образование имеют 13 учителей (62%), среднее специальное 8 учителей (38%). C I категорией 6 учителей (28%), со II—9 человек (43%). Имеют звание «Отличник народного просвещения» -2 учителя: Шепова Вера Михайловна, Сухарева Валентина Ивановна. Внеклассная и внешкольная работа организуется совместно с библиотекой, СДК, детским домом №19. Спортсмены школы неоднократно завоевывали призовые места в районных соревнованиях по баскетболу, шахматам, теннису, спортивному ориентированию, туризму. Юные художники школы регулярно становятся призерами районных конкурсов различной направленности. Стали традициями школы:
Дни здоровья.
Дни самоуправления.
Шефство над памятниками села.
Встречи с ветеранами войны и труда.
Конкурс «Класс года».
Конкурс «А,ну-ка, парни!».
С 2005-2006 учебного года начала работать школьная столовая, где получают горячее питание учащиеся и работники школы. Возглавляет педагогический коллектив Шепова Вера Михайловна.



 2002 году началась реконструкция детского сада под детский дом. Строительство закончили в ноябре 2002 года, а в мае 2003 года детский дом принял первых детей. Всего воспитывалось 95 детей. В настоящее время 78 детей школьного и дошкольного возраста. Педагогический коллектив состоит из заместителей директора по учебно-воспитательной работе, учебно-методической работе, социального педапедагога-психолога, музыкального руководителя, инструктора по труду, по спорту, педагога дополнительного образования. Для проживания воспитанников созданы благоприятные условия: благоустроенные жилые комнаты, большая светлая столовая, актовый зал, учебный класс. Все желающие посещают театральный, вокальный, драматический кружки, кружок выжигания, «Атлет». Воспитанники вовремя получаю квалифицированную медицинскую помощь врачом и медицинскими сестрами. Обслуживают работу детского дома швея по ремонту и пошиву одежды, рабочий по обслуживанию здания, дворники, сторожа, водитель автобуса. Возглавляет работу детского дома директор Трофимова Евгения Владимировна.

Рассказывает Шепова В.М., директор школы.
-Коллектив нашей школы творческий, работоспособный. Все учителя добросовестно относятся к работе. В своей работе стараются следовать нескольким правилам: каждый ребенок личность, в характере каждого человека есть положительные черты, пусть о них узнает не только сам ребенок, но и люди, которые его окружают. Доброта, участие, похвала всегда помогают в трудных, а порой, даже в критических жизненных ситуациях. Ольга Ивановна и Александр Иванович Игнатьевы как приехали в село после института, так и остались здесь учить детей русскому языку и литературе. Важным в своей работе Ольга Ивановна считает активизацию познавательной деятельности учащихся.Этот происходит тогда., когда ученик является полноправным участником педагогического процесса, когда обучение носит развивающий характер, когда учитель использует активные формы и методы работы. Александр Иванович –большой любитель шахмат.

 Наталья Николаевна Шеховцова пошла по стопам своей матери, отдавшей школе более 25 лет. Она - бывшая наша выпускница, только начинает свой педагогический путь. Считает, что учителю необходимо воспринимать внутренний мир каждого ребенка, чувствовать его психологическое и физическое состояние. Для этого необходимо развиваться, обогащать себя знаниями. А это значит, не столько идти в ногу со временем, сколько идти на шаг вперед. Только тогда ты будешь интересен молодому поколению.

Старые фото

Партизанский дом 1965 г., старая школа.


Здание старой школы располагалось на въезде в село


уже теперь старая школа