Здесь всегда вам рады

Есть в школе несколько уголков, особо любимых детьми. Прежде всего это, конечно, столовая. И заслуга в этом повара. Здесь всегда приветливо встретит и вкусно накормит Валентина Александровна Савчук. Каждый день она готовит 50 - 60 обедов. Спешат на перемене сюда школьники , чтобы выпить чашечку чая со сладостями, которые всегда есть в ассортименте у Валентины Александровны. Довольны обедами и дети, и взрослые. Здесь всегда уютно, много цветов, просторный обеденный зал. В столовой школьники и учителя часто проводят праздники, поздравления с юбилейными датами, торжественные мероприятия для ветеранов, жителей села, которые проводит совместно со школой администрация села.

В кабинете психологии

В кабинете психологии, одном из самых уютных в школе, вас встретит психолог Мария Васильевна Столярчук. Частыми гостями у Марии Васильевны бывают ребята начальных классов, их родители, учителя. Здесь можно найти на любой волнующий и интересующий вас вопрос, вам помогут разобраться в возникшей проблеме., просто отдохнуть. В кабинете для ребят организуются различные индивидуальные и групповые мероприятия





Людмила Николаевна Яростова преподает математику более 35 лет. Отношения с учениками строит в атмосфере сотрудничества и взаимопонимания. Так как именно это дает возможность ученику самовыразиться и самоутвердиться не только на уроке, но и в жизни
Много лет учителями начальных классов работают Дьякова Надежда Ивановна, Залипаева Елена Анатольевна, Шеховцова Татьяна Прокопьевна, Емельяненко Надежда Валентиновна. Каждый день они соприкасаются с душой маленького человека, который приходит к учителю не только за знаниями. Каждый день они открывают для себя этот чудесный мир детства и черпают в нем вдохновение. Они убеждены в том, что ребенок добьется успехов лишь тогда, когда почувствует свою нужность, ощутит любовь к себе со стороны окружающих.
Римма Николаевна Недид учит детей видеть красоту мира через изобразительное искусство. Семиозерские школьники постоянно принимают участие в конкурсах детских рисунков и выходят победителями.
Могут гордиться тем, что делают, и своими воспитанниками Татьяна Петровна Торба, Елена Сергеевна Татаринова, Марина Афанасьевна Эскерова, Марина Валерьевна Слепцова, Столярчук Мария Васильевна. Они дают детям глубокие и прочные знания, которые позволяют им поступать и успешно учиться в высших и средних учебных заведениях.
Александр Матвеевич Черных много сделал для того, чтобы выучить юношей такой нужной профессии на селе –механизатора.
Александр Михайлович Трофимов прививает детям любовь к спорту. Наши ученики постоянно участвуют в различных районных соревнованиях, где занимают призовые места. В школе работают многочисленные кружки и спортивные секции.
Селедкова Татьяна Максимовна выполняет обязанности общественного инспектора по охране прав детства. Она частый гость в неблагополучных и проблемных семьях, где нужна ее помощь в налаживании нормальных условий для жизни детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Александр Матвеевич Черных много сделал для того, чтобы выучить юношей такой нужной профессии на селе -механизатора.
Александр Михайлович Трофимов прививает детям любовь с порту. Наши ученики постоянно участвуют в различных районных соревнованиях, где занимают призовые места. В школе работают различные кружки и спортивные секции.
Селедкова Татьяна Максимовна выполняет обязанности общественного инспектора по охране прав детства. Она частый гость в неблагополучных и проблемных семьях, где нужна ее помощь в налаживании нормальных условий для жизни детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Королева Валентина Владимировна учит девочек обслуживающему труду. Принцип творчества и успеха реализует через индивидуальную и коллективную творческую деятельность, помогает определить и развивать индивидуальные особенности девочек, их уникальность.
Сухарева Валентина Ивановна приходит в школу, когда она особенно нужна. Человек энергичный , она считает, что пока видит добрую искорку в глазах учеников, пока слышит в их сердцах отзвуки своих слов, пока знает, что частичка ее сердца отдается детям, понимает, что её труд необходим.
Марина Васильевна Добровольская знакомит детей с прекрасным миром музыкального искусства, раскрывает его тайны и загадки. И пусть не выйдет из ребенка великого композитора или известного исполнителя, главное –воспитание личности, способной к восприятию прекрасного, владеющей музыкальной культурой, личности, которой чужды равнодушие и внутренняя пусто

Рассказывает директор школы В.М.Шепова:
«Коллектив нашей школы творческий, работоспособный. В своей работе старается следовать нескольким правилам: каждый ребенок личность, в характере каждого человека есть положительные черты, пусть о них узнает не только сам ребенок, но и люди, которые его окружают. Доброта, участие, похвала всегда помогают в трудных, а порой, даже в критических жизненных ситуациях. Всю свою жизнь посвятила родному селу Людмила Николаевна Яростова. Нет, наверное, в селе ни одной семьи, в которой не было бы её учеников. Они с благодарностью вспоминают свою учительницу и желают Людмиле Николаевне скорейшего выздоровления. Ольга Ивановна и Александр Иванович Игнатьевы как приехали в село после института, так и остались здесь учить детей русскому языку и литературе. Важным в своей работе Ольга Ивановна считает активизацию познавательной деятельности учащихся.Это происходит тогда, когда ученик является полноправным участником педагогического процесса, когда обучение носит развивающий характер, когда учитель использует активные формы и методы работы. Уроки Александра Ивановича надолго остаются в памяти учеников. Александр Иванович –большой любитель шахмат, этому много лет учил и ребят. Часто можно почитать статьи, написанные Александром Ивановичем о Семиозерке, её достопримечательностях в районной газете. Много лет учителями начальных классов работают Дьякова Надежда Ивановна, Залипаева Елена Анатольевна, Шеховцова Татьяна Прокопьевна, Емельяненко Надежда Валентиновна. Каждый день они соприкасаются с душой маленького человека, который приходит к учителю не только за знаниями. Каждый день они открывают для себя этот чудесный мир детства и черпают в нем вдохновение. Они убеждены в том, что ребенок добьется успехов лишь тогда, когда почувствует свою нужность, ощутит любовь к себе со стороны окружающих.
Римма Николаевна Недид учит детей видеть красоту мира через изобразительное искусство. Семиозерские школьники постоянно принимают участие в конкурсах детских рисунков и выходят победителями. Могут гордиться тем, что делают, своими воспитанниками Татьяна Петровна Торба, Елена Сергеевна Татаринова. Они дают детям глубокие и прочные знания, которые позволяют им поступать и успешно учиться в высших и средних учебных заведениях.
Александр Михайлович Трофимов прививает детям любовь спорту, заботится об укреплении здоровья детей. Наши ученики постоянно участвуют в различных районных соревнованиях, где занимают призовые места. В школе работают различные кружки и спортивные секции.
Много лет отдала родному делу библиотекарь школы Валентина Владимировна Королева. Про таких говорят «человек на своем месте». Её отличает скромность, деликатность, преданность своей профессии, умение поддержать человека в трудную минуту».

Её призвание Надежда Ивановна Дьякова, учитель начальных классов, родилась в Семиозёрке, в большой и очень дружной, уважаемой в селе семье. Ей никогда не приходилось выбирать профессию: она всегда знала, что будет учителем. С волнением ждала того момента, когда войдет в свой класс, к своим ученикам и начнет свой первый урок. Этот первый урок стал началом долгого пути постижения педагогического мастерства, пути радости и разочарований, открытий и ошибок. 35 лет отдано школе, детям. Той школе, которую когда-то закончила сама. Её одноклассник Алексей Васильевич Савчук, школьная подруга Татьяна Максимовна Селедкова вспоминают, какой активной, старательной, трудолюбивой, всегда готовой придти на помощь каждому, кто в ней нуждался, была эта девочка. Никогда не боялась трудностей, проявляла любознательность, тягу ко всему новому. Сохранить в себе навсегда эти качества, а также энергию и индивидуальность, приобрести знания, расти духовно и профессионально – такую установку дали ей первые наставники. С большим уважением Надежда Ивановна вспоминает свои первые педагогические шаги, тех, кто помог ей открыть тайны педагогической профессии. Это бывшая учительница школы Дмитренко Татьяна Николаевна, Яростова Людмила Николаевна, работавшая в то время завучем. А уже через несколько лет Надежда Ивановна стала сама помогать молодой выпускнице педагогического училища Шеховцовой Татьяне Прокопьевне, которая и сейчас трудится рядом с Надеждой Ивановной. Щедрость души, сердечное тепло в сочетании с требовательностью, умение понять и принять ученика таким, каков он есть, увидеть его лучшие качества, основные правила её работы. Это помогает ей добиваться хороших результатов в работе, большинство её учеников имеют глубокие и прочные знания. Не одно поколение семиозёрцев стали под её началом порядочными и трудолюбивыми людьми, хорошими специалистами. Стали педагогами её бывшие выпускники Чуйко Наталья Владимировна, Вильховик Светлана Викторовна, Столярчук Наталья Анатольевна, Игнатьева Людмила Александровна, Шеховцова Наталья Николаевна. Создание в классе спокойной обстановки, доброжелательности – необходимые слагаемые успеха Надежды Ивановны. Её внимание как учителя сосредоточено не на ошибках и промахах детей, а на удачах и победах, пусть самых маленьких. Поэтому у всех её учеников всё получается, рождается чувство успеха в учении, желание и готовность решать все более трудные задачи, идти вперед. Надежда Ивановна уверена: каждый ученик творчески одарен. Не растерять этот дар, а сохранить его – вот то, о чем она мечтает и претворяет в жизнь. Её ученики принимают активное участие в исследовательской деятельности, в различных конкурсах. Отношения с учениками строятся в атмосфере сотрудничества и взаимопонимания. Юбилейный год Надежды Ивановны совпал с годом Учителя. У нее много планов и надежд. И если 35 лет отдано школе – значит, не ошиблась при выборе профессии.